Opis
Tekst dotyczy badań nad rolą dorosłych w rozwoju twórczości plastycznej dzieci w wieku przedszkolnym. Celem badań było zbadanie, jak dorośli (rodzice i wychowawcy) postrzegają swoją rolę w tym procesie. Podstawowe pytania badawcze dotyczyły wiedzy dorosłych o twórczości plastycznej dzieci, ich stosunku do pielęgnowania uzdolnień plastycznych oraz form aktywności twórczej stosowanych w edukacji przedszkolnej. Badania przeprowadzono za pomocą wywiadów pogłębionych, które objęły grupę rodziców dzieci w wieku przedszkolnym oraz wychowawców. Zebrane dane pozwoliły określić, jak różne techniki plastyczne oraz formy aktywności twórczej wpływają na rozwój dzieci. Wyniki wskazują, że nauczyciele mają dużą świadomość swojego wpływu na rozwój dziecięcej twórczości, stosując różnorodne techniki, podczas gdy rodzice wykazują różny stopień zaangażowania, zależny od ich możliwości czasowych i zawodowych. Wnioski z badań podkreślają rolę współpracy nauczycieli i rodziców w pielęgnowaniu uzdolnień plastycznych dzieci.
Odkryj Nową Jakość Czytania z Naszymi Ebookami!
Zakup ebooka i otrzymaj dodatki – wideo omówienie i mapę myśli!
Czym różni się nasza oferta od innych? To proste – chcemy, aby czytanie było dla Ciebie niesamowitym doświadczeniem, które przeniesie Cię na zupełnie inny poziom zrozumienia i zanurzy w wyjątkową przygodę z literaturą.
Wideo omówienie – na co możesz liczyć?
Dzięki wideo omówieniu poznasz historię i treść książki w zupełnie nowy sposób. Pasjonaci literatury opowiedzą o najważniejszych elementach fabuły, głównych bohaterach i najciekawszych wątkach. Będzie to dla Ciebie jak osobista rozmowa z autorem, która pozwoli lepiej zrozumieć przesłanie i ukryte znaczenia w dziele.
Mapa myśli – rozwiń swoje horyzonty!
Czy kiedykolwiek chciałeś lepiej zrozumieć wszystkie niuanse i powiązania w książce? Nasza mapa myśli to narzędzie, które rozbierze książkę na elementy składowe, ukazując Ci całą strukturę i powiązania między postaciami i wydarzeniami. To wspaniała szansa na głębsze wniknięcie w świat przedstawiony i podążanie śladami bohaterów.
Nie czekaj! Wybierz swoje ulubione ebooki z naszej kolekcji i otrzymaj wideo omówienie i mapę myśli jako niezwykłe bonus. Zainwestuj w swoje pasje i rozwijaj swoją wyobraźnię z naszymi ebookami.
Spis treści
Wstęp
Rozdział I. Przegląd literatury przedmiotu
1.1. Pojęcie twórczości oraz twórczości plastycznej dziecka w wieku przedszkolnym
1.2. Historia badań nad twórczością plastyczną dziecka
1.3. Fazy ewolucji plastycznej dziecka
1.4. Środki wyrazu plastycznego
1.5. Techniki plastyczne w nauczaniu przedszkolnym
1.6. Rola rodziców i wychowawcy przedszkolnego w rozwoju twórczej aktywności plastycznej dziecka w wieku przedszkolnym
Rozdział II. Metodologia badań własnych
2.1. Cel i przedmiot badań
2.2. Problemy i hipotezy badawcze
2.3. Metody, techniki i narzędzia badawcze
2.4. Charakterystyka terenu badań
2.5. Sylwetki osób badanych
Rozdział III. Dorośli o swojej roli w twórczości plastycznej dziecka w wieku przedszkolnym – analiza badań własnych
3.1. Wiedza, jaką posiadają badani dorośli o twórczości plastycznej dziecka w wieku przedszkolnym i jej roli w rozwoju człowieka
3.2. Stosunek badanych dorosłych do pielęgnowania uzdolnień plastycznych dziecka w kontekście jego dalszej edukacji oraz formy aktywności twórczej stosowane przez nich w rozwoju twórczości plastycznej dziecka w wieku przedszkolnym
Zakończenie i wnioski
Bibliografia
Spis tabel
Aneks
