Opis
Tekst przedstawia wyniki badań dotyczące współpracy pedagoga szkolnego z rodzicami i nauczycielami. Wynika z nich, że główną formą współpracy pedagoga z rodzicami są indywidualne rozmowy na temat uczniów. Wśród działań podejmowanych przez pedagoga znajdują się również opracowanie programów pomocowych, rozpoznawanie potrzeb uczniów i wspólne diagnozowanie problemów. Nauczyciele natomiast doceniają aktywne wsparcie pedagoga w opracowywaniu programów pomocowych i w organizowaniu działań w szkole. Współpraca jest oceniana różnie – niektórzy rodzice i nauczyciele są z niej zadowoleni, inni mają zastrzeżenia dotyczące organizacyjnych barier współpracy.
Odkryj Nową Jakość Czytania z Naszymi Ebookami!
Zakup ebooka i otrzymaj dodatki – wideo omówienie i mapę myśli!
Czym różni się nasza oferta od innych? To proste – chcemy, aby czytanie było dla Ciebie niesamowitym doświadczeniem, które przeniesie Cię na zupełnie inny poziom zrozumienia i zanurzy w wyjątkową przygodę z literaturą.
Wideo omówienie – na co możesz liczyć?
Dzięki wideo omówieniu poznasz historię i treść książki w zupełnie nowy sposób. Pasjonaci literatury opowiedzą o najważniejszych elementach fabuły, głównych bohaterach i najciekawszych wątkach. Będzie to dla Ciebie jak osobista rozmowa z autorem, która pozwoli lepiej zrozumieć przesłanie i ukryte znaczenia w dziele.
Mapa myśli – rozwiń swoje horyzonty!
Czy kiedykolwiek chciałeś lepiej zrozumieć wszystkie niuanse i powiązania w książce? Nasza mapa myśli to narzędzie, które rozbierze książkę na elementy składowe, ukazując Ci całą strukturę i powiązania między postaciami i wydarzeniami. To wspaniała szansa na głębsze wniknięcie w świat przedstawiony i podążanie śladami bohaterów.
Nie czekaj! Wybierz swoje ulubione ebooki z naszej kolekcji i otrzymaj wideo omówienie i mapę myśli jako niezwykłe bonus. Zainwestuj w swoje pasje i rozwijaj swoją wyobraźnię z naszymi ebookami.
Spis treści
Wstęp 4
Rozdział I. Pedagog szkolny – aspekty prawne, organizacyjne, osobowe
-
Rola i miejsce pedagoga szkolnego w systemie oświaty 6
-
Zadania i obowiązki 8
-
Organizacja pracy 17
-
Kompetencje i cechy osobowe 25
-
Pedagog szkolny w świetle badań – wybrane ujęcia 30
Rozdział II. Rodzice we współczesnej szkole
-
Rola rodziców w szkole – analiza aktów prawnych 31
-
Zasady współpracy z nauczycielami 35
-
Formy współpracy 39
-
Źródła trudności we współpracy rodziców z nauczycielami 44
Rozdział III. Założenia metodologiczne badań własnych
-
Cele i przedmiot badań własnych 49
-
Problemy badawcze 50
-
Hipotezy robocze 52
-
Zmienne i wskaźniki 53
-
Metody, narzędzia i techniki badań 55
-
Organizacja i teren badań 57
Rozdział IV. Wyniki badań i ich analiza
-
Współpraca rodziców z pedagogiem szkolnym 62
-
Współpraca nauczycieli z pedagogiem szkolnym (brak numeru strony – uzupełnij według pracy)
Zakończenie i wnioski 85
Bibliografia 88
Spis tabel i wykresów 94
Aneks 97
